吕公著（北宋）

吕公著
姓名	吕公著
朝代	北宋

人物生平

吕公著（1018年－1089年），字晦叔，寿州（今安徽寿县）人，北宋政治家、学者。他出身于官宦之家，父亲吕夷简曾任宰相。

吕公著自幼聪慧，皇祐元年（1049年）考中进士，开始仕途。他性格沉稳，处事谨慎，在宋仁宗时期就以才干著称。

嘉祐年间，吕公著担任知制诰，负责起草诏令。治平年间，他被任命为翰林学士，参与机要事务。

元丰八年（1085年），宋哲宗即位后，高太后临朝听政，吕公著被召回朝廷，任命为尚书右仆射兼中书侍郎（宰相），成为北宋第二十三位宰相。

在此期间，他支持司马光推行"元祐更化"，废除王安石新法。元祐四年（1089年），吕公著病逝，享年72岁。宋哲宗追赠他为太师、申国公，谥号"正献"。

主要事迹

元祐更化

吕公著是"元祐更化"的重要参与者。在担任宰相期间，他支持司马光废除王安石新法，恢复旧制。

他认为新法扰民，加重了百姓负担，必须予以废除。他首先废除了免役法，恢复差役法；废除了青苗法，停止政府贷款；废除了市易法，取消政府对商业的干预。

这些措施虽然得到了保守派的支持，但也引起了一些问题。例如，恢复差役法后，许多百姓重新承担沉重的徭役负担。

学术贡献

吕公著不仅是政治家，也是著名学者。他精通儒家经典，尤其擅长《春秋》研究。他著有《春秋传》、《论语解》等学术著作。

他还重视教育，培养了大量人才。他在各地设立学校，推广教育。他的学生中有很多后来成为北宋的重要官员和学者。

参与政务

作为宰相，吕公著参与了北宋后期的许多重大决策。他支持高太后加强中央集权的政策，协助处理日常政务。

在对外政策上，吕公著主张采取稳健的态度，避免不必要的战争。他认为北宋应该专注于内部建设，提高国力。

教育改革

吕公著重视教育改革，认为人才培养是国家发展的根本。他改革科举制度，增加实用科目，减少死记硬背的内容。

他还设立太学三舍法，将太学分为外舍、内舍、上舍三个等级，学生通过考试逐级升迁。这一制度提高了教育质量，培养了大量人才。

政治思想

吕公著的政治思想主要体现在以下几个方面：

保守主义

吕公著主张维护传统制度，反对激进改革。他认为祖宗之法经过长期实践检验，具有合理性，不应该轻易改变。

德治思想

吕公著强调道德教化的重要性，认为统治者应该以德服人，而不是依靠严刑峻法。他主张通过道德教育来改善社会风气，维护社会稳定。

民本思想

吕公著重视民生，主张减轻百姓负担。他认为国家的财富来源于百姓，只有让百姓安居乐业，国家才能繁荣昌盛。

人物影响

吕公著作为北宋后期的政治家和学者，对北宋政治和文化产生了重要影响：

政治变革

吕公著参与的"元祐更化"，虽然废除了王安石新法，但也引发了新的政治斗争。他的保守主义思想，成为后世保守派的重要理论基础。

学术传承

吕公著的学术贡献，使他成为北宋后期重要的学者。他的著作对宋代儒学发展产生了重要影响。

教育贡献

吕公著在教育改革方面的贡献，为北宋后期的人才培养做出了重要贡献。他的教育思想也对后世产生了影响。

历史评价

《宋史》对吕公著的评价很高："公著性严重，有器识，能断大事，而小心谨畏。"

宋代史学家普遍认为吕公著是一位稳重、有才干的政治家和学者。司马光在《涑水记闻》中称赞他"宽厚有度，不妄交游"。

现代史学家认为，吕公著是北宋后期重要的政治家和学者。他的保守主义思想虽然有其局限性，但在特定历史条件下有其合理性。

历史学家邓小南指出，吕公著这类官员的存在，体现了北宋后期政治文化的成熟。他们既有深厚的学术素养，又有丰富的政治经验，在政治稳定和文化建设中发挥了重要作用。

轶事典故

父子宰相

吕公著的父亲吕夷简也是北宋宰相，父子二人先后担任宰相，在历史上颇为罕见。有人问吕公著如何超越父亲，他说："吾不敢望父之项背，但求无愧于心。"

专心学术

据《宋史》记载，吕公著在洛阳时，专心学术研究，废寝忘食。有一次，宋神宗派人去看他，发现他正在专心读书，连饭都忘了吃。

临终遗言

据记载，吕公著临终前对儿子说："吾平生无愧于心，唯愿国家安定，百姓安康。"这番话反映了他对国家和人民的深厚感情。

参考文献

• 《宋史·吕公著传》
• 《续资治通鉴长编》
• 《涑水记闻》
• 《东都事略》
• 《宋会要辑稿》
• 邓小南：《宋代文官政治研究》
• 王曾瑜：《宋朝宰辅制度研究》
• 陈寅恪：《金明馆丛稿》